Le projet de la Forêt en papier s’inscrit dans la prévention de l’illettrisme en suscitant des rencontres entre l’enfant et le livre dès le plus jeune âge. Elle concentre ses actions dans les quartiers où la fragilité sociale et culturelle rend la rencontre avec le livre plus difficile.
Les actions de la Forêt en papier s’adressent autant aux enfants qu’aux adultes qui les entourent (familles, animateurs, bibliothécaires…) car leur implication est fondamentale dans l’apprentissage de la lecture.
La Forêt en papier intervient à Marseille dans les quartiers prioritaires du Grand Sud Huveaune et de la Belle de Mai.
Dans ces actions, le travail créatif à partir de l’image représente une porte d’entrée dans l’univers du livre car le développement des compétences de lecteur, chez les jeunes enfants, est étroitement lié à la lecture de l’image. La pratique artistique permet de donner corps aux mots, d’améliorer ses compétences narratives, la compréhension du texte et d’étoffer son imaginaire ; et pour les plus grands de développer son esprit critique.